Contenido: El texto lírico en
formatos digitales: youtube, audiolibros, lecturas en tabletas, entre otros.
Actividades
1. Lea y analice el poema:
“A
un roble tarde florecido”
Un desmedrado roble sin verdor
que seco ayer a todos parecía,
hijo del páramo y de la sequía,
próxima víctima del leñador,
que era como una niña sin amor
que en su esterilidad se consumía,
con la lluvia de anoche oh, qué alegría!—
ha amanecido esta mañana en flor.
Yo me he quedado un poco sorprendido
al contemplar en el roble florido
tanta ternura de la primavera,
que roba en los jardines de la aurora,
esas flores de nácar con que enflora
los brazos muertos del que nada espera.
José Coronel Urtecho.
Poeta Vanguardista nicaragüense.
2. Comente con sus compañeros y su docente
4. La resolución de la guía será enviada al numero WhatsApp de tu profesor.
5. Evaluación. ¿Qué aprendiste?
Mi señora, tan luego se levanta
va a cazar un venado matutino,
sin miedo a los colmillos del zaíno,
ni al mortal topetazo de la danta.
Entra con ojo alerta y firme planta
en la espesura donde no hay camino,
y de los matorrales, repentino,
salta un venado que su paso espanta.
Ella rápida apresta su escopeta,
veloz le apunta, le dispara y mata
—y después el marido, que es poeta,
cuando regresa la mujer que adora,
en un soneto clásico relata
la bella hazaña de la cazadora.
José Coronel Urtecho.
INTERIORIDAD DE DOS ESTRELLAS QUE ARDEN, DE PABLO ANTONIO CUADRA
Al que combatió por la Libertad
se le dio una estrella, vecina
a la luminosa madre muerta al alumbrar.
--¿Fue grande tu dolor? --preguntó
el Guerrero.
--No tanto como el gozo
de dar un nuevo hombre al mundo.
--¿Y tu herida --dijo ella--
fue honda y torturante?
--No tanto
como el gozo de dar al hombre un mundo nuevo.
--¿Y conociste a tu hijo?
--¡Nunca!
--¿Y conociste el fruto de tu lucha?
--Morí antes.
--¿Duermes? --preguntó el Guerrero.
--Sueño --respondió la madre.
Actividades
1-Lea y analice el poema INTERIORIDAD DE DOS ESTRELLAS QUE ARDEN
2-Comente el contenido del poema con sus compañeros y su docente.
3-Resuelva la guía para el análisis del poema
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Spes
Jesús, incomparable perdonador de injurias,
óyeme; Sembrador de trigo, dame el tierno
pan de tus hostias; dame, contra el sañudo infierno,
una gracia lustral de iras y lujurias.
Dime que este espantoso horror de la agonía
que me obsede, es no más de mi culpa nefanda,
que al morir hallaré la luz de un nuevo día
y que entonces oiré mi «¡Levántate y anda!».
Actividades de aprendizaje
1-Sustituya cada una de las
palabras subrayadas (Desconocidas) por su significado parecido. Transcriba nuevamente el
poema.
2-Resuelve la guía digital
para el análisis del poema.
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